| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 求一份完整的过程
[不等式]
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2019-07-23 | 1 | |
| 这个，老师，怎么来的
[数列]
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2019-07-23 | 2 | |
| 求一份完整的过程
[集合]
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2019-07-23 | 1 | |
| 老师，请问这道题怎么做： 有8名男运动 [概率与统计] | 2019-07-23 | 1 | |
| 老师，这个是怎么来的
[数列]
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2019-07-23 | 1 | |
| 这个是怎么来的，没有a1的事么
[数列]
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2019-07-23 | 2 | |
| M，N 和a为什么要这样设？(*@?@ [函数] | 2019-07-23 | 3 | |
| 老师，log和lg怎么转化，我忘了。/ [函数] | 2019-07-23 | 1 | |
| 老师角码和的性质是什么？可以总结一下吗？
[数列]
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2019-07-23 | 2 | |
| 从上一步怎样整理的？没看出来 [三角函数] | 2019-07-23 | 1 | |
| 老师为什么三棱锥有四个面啊？不应该是三个
[立体几何]
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2019-07-23 | 1 | |
| 老师您好 我过程看不懂
[数列]
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2019-07-23 | 1 | |
| 老师，这两个向量不是共起点的，为什么能直
[平面向量]
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2019-07-23 | 1 | |
| 这样两个平行四边形相交不是有一条直线相交
[立体几何]
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2019-07-23 | 3 | |
| 怎么得出d的
[数列]
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2019-07-23 | 1 | |
| 为什么要在斜边中点建系考虑.......
[直线和圆]
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2019-07-23 | 1 | |
| teacher,文科高考，数学必修占几分
[不确定]
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2019-07-23 | 5 | |
| 老师，可以给我一份必修5的知识清单吗？ [方法与资料] | 2019-07-23 | 1 | |
| 老师您好，1，2型的的双曲线图像都是什么
[解析几何]
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2019-07-23 | 2 | |
| 如图所示，直三棱柱的高为4，底面的边长分
[立体几何]
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2019-07-23 | 5 |
