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 老师，这里没看懂？？怎么联立的?为什么这
[解析几何]
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2019-08-15 | 3 | |
| 老师，这道题的P点不能朝下吧，如果朝下就
[立体几何]
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2019-08-15 | 3 | |
| 老师不是上一讲说一条就可以吗，为什么又说
[立体几何]
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2019-08-15 | 2 | |
| 有没有可能x属于负一，二，限定两个函数 [函数] | 2019-08-15 | 1 | |
| 不等式的线性规划 [不等式] | 2019-08-15 | 1 | |
| 老师，是不是如果当k存在时已经求出了两个
[直线和圆]
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2019-08-15 | 3 | |
| 老师，这儿没听懂？麻烦讲解一下，3Q
[数列]
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2019-08-15 | 4 | |
| 可以详细解释一下两个式子嘛 [立体几何] | 2019-08-15 | 1 | |
| 老师这里为什么不能等于-2？
[数列]
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2019-08-15 | 1 | |
| 老师，请分别把老师的方法和女孩的方法写一
[立体几何]
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2019-08-15 | 3 | |
| 老师，高考有几道几何填空题，几何选择题，
[方法与资料]
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2019-08-15 | 3 | |
| 这两个为什么是等式呢？sin（A-B）=
[三角函数]
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2019-08-15 | 1 | |
| 老师，人教版的书上写的是a和b是长半轴长
[解析几何]
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2019-08-15 | 3 | |
| 老师带特是不是也能验证此方程式是L的方程
[直线和圆]
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2019-08-15 | 1 | |
| weishenmo为什么一定是X-XO?
[直线和圆]
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2019-08-15 | 1 | |
| 老师，能详细的讲一下第二问吗？最好还有过
[推理与证明]
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2019-08-15 | 3 | |
| 不是已经得到绿色框里的结论了吗？所以当q
[数列]
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2019-08-15 | 1 | |
| 红色圈圈里的下面那个为什么不是an-1？
[数列]
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2019-08-15 | 1 | |
| 不应该大于0? [函数] | 2019-08-15 | 1 | |
| 老师，麻烦仔细讲解一下这道题。
[导数]
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2019-08-15 | 1 |
