| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 等比数列及其前n项和 [数列] | 2019-08-08 | 2 | |
 为什么a6可以用二分之一（a2+a10)
[方法与资料]
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2019-08-08 | 1 | |
| 老师你有没有必修1，2,3,4的综合复习
[方法与资料]
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2019-08-08 | 2 | |
| 为什么有两条直线，画个圆是什么意思 [直线和圆] | 2019-08-08 | 1 | |
| 水面为什么非要高于玻璃球，不高于玻璃球水
[立体几何]
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2019-08-08 | 3 | |
| 不太懂
[数列]
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2019-08-08 | 1 | |
| 老师，这种形式是怎么来的？？
[解析几何]
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2019-08-08 | 2 | |
| 有没有求解这类函数的解题技巧总结，我想 [方法与资料] | 2019-08-08 | 2 | |
| 老师，这个竖起来不是有四条棱吗，是一个四
[立体几何]
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2019-08-08 | 3 | |
| 选项A可化为y=（x+1）（x-1）/（
[函数]
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| 见图
[导数]
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| 能解释一下么 没听懂 还有就是立体 [立体几何] | 2019-08-08 | 3 | |
| 老师，我必修二和必修五啥都不会，连最基 [方法与资料] | 2019-08-08 | 2 | |
| 老师，能发些有关椭圆的比较综合的题目吗，
[方法与资料]
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2019-08-08 | 1 | |
| 老师有道题不会
已知圆柱底面半径为
[解析几何]
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2019-08-08 | 1 | |
| 若X方/a方+y方/b方=1（a>b>0
[解析几何]
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2019-08-08 | 1 | |
| -1不是自然数吧
[复数]
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2019-08-08 | 1 | |
| 老师有没有不等式这一节的方法整合？
[不等式]
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| 这个是怎么得来的？？？
[数列]
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2019-08-08 | 1 | |
| 如图 为什么直线过点（5，15）得出的
[解析几何]
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2019-08-08 | 1 |
