| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师你好，有没有4-1 4-2的知识 [方法与资料] | 2020-02-01 | 6 | |
 老师，怎么做出来的，不懂
[数列]
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2020-02-01 | 1 | |
| 为什么是减28
[函数]
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2020-02-01 | 1 | |
| 老师，这道题如果单独讨论X=1的情况，
[不等式]
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2020-02-01 | 1 | |
| 老师，这里没听懂╰_╯ [导数] | 2020-02-01 | 1 | |
| 老师，也就是说如果算出来的余弦值为-1 [三角函数] | 2020-02-01 | 1 | |
| 老师，您有河南省豫南九校2017--- [方法与资料] | 2020-02-01 | 6 | |
| 老师请问最小值的推导可以再详细讲一下吗？
[解析几何]
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2020-02-01 | 1 | |
| 函数为增函数，为什么在区间会等于0？
[导数]
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2020-02-01 | 1 | |
| 请老师帮忙解答一下，谢谢您～ [数列] | 2020-02-01 | 1 | |
| 没有明白
[导数]
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2020-02-01 | 1 | |
| 麻烦老师写一下第一问的详细过程
[导数]
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2020-02-01 | 1 | |
| 老师您好，可以给我梳理一下做这种题的基 [函数] | 2020-02-01 | 1 | |
| 老师这个比为什么是2比3的 [立体几何] | 2020-02-01 | 3 | |
| 老师为什么不是这样 [函数] | 2020-02-01 | 2 | |
| 新高考的数学还分文理吗 [函数] | 2020-02-01 | 3 | |
| 不是很明白
[数列]
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2020-02-01 | 1 | |
| 这里咋得出来的
[不等式]
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2020-02-01 | 1 | |
| 为什么，怎么算的啊？？？
[导数]
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2020-02-01 | 1 | |
| 急，老师，如图，解题过程，谢谢您 [解析几何] | 2020-02-01 | 2 |
