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 老师，这个主讲老师举的例子是不是错了？这
[解析几何]
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2020-02-03 | 7 | |
| 求取值范围的情况下得出来的结果可以是一个 [函数] | 2020-02-03 | 1 | |
| 数学 [导数] | 2020-02-03 | 1 | |
| 老师可不可以给我一份圆锥曲线的二级结论 [方法与资料] | 2020-02-03 | 1 | |
| 老師可以幫我畫個圖嗎？
[立体几何]
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2020-02-03 | 2 | |
| 老师，第一题我的做法如下，请您帮忙看看对
[导数]
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2020-02-03 | 3 | |
| 请问老师，这个式子怎么读呀？还有那个求和
[导数]
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2020-02-03 | 4 | |
| 在直三棱柱ABC-A1B1C1中，底面A
[立体几何]
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2020-02-03 | 1 | |
| 设命题p："对于任意的x属于R，使得x^
[简易逻辑]
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2020-02-03 | 1 | |
| 如果f(x)=ax^3-6ax^2+b，
[导数]
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2020-02-03 | 1 | |
| 已知函数f(x)=ax^4lnx+bx^
[函数]
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2020-02-03 | 1 | |
| 这里怎么求导 [导数] | 2020-02-03 | 1 | |
| 老师您好，答案中提到了”AB是通径“请问
[解析几何]
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2020-02-03 | 1 | |
| 这个式子要背吗
[数列]
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2020-02-03 | 1 | |
| 老师，第三题为什么不能判断真假？
[简易逻辑]
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2020-02-03 | 2 | |
| 老师你好，能把三角函数的公式发一下么？
[方法与资料]
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2020-02-03 | 2 | |
| 老师,请问这里取等条件不一样为什么就能用
[不等式]
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2020-02-03 | 1 | |
| 老师您好，为什么正负一有意义？
[导数]
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2020-02-03 | 2 | |
| 老师你好，请问共焦点椭圆方程能直接设吗 [解析几何] | 2020-02-03 | 1 | |
| 已知抛物线如图，在某点处的切线的倾斜角 [导数] | 2020-02-03 | 1 |
