| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师请看图
[解析几何]
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2021-01-05 | 1 | |
| 老师请，看图
[解析几何]
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2021-01-05 | 3 | |
| 不明白 [简易逻辑] | 2021-01-05 | 3 | |
| 老师好这里为什么“不敢平方”，而是把x [函数] | 2021-01-05 | 1 | |
| 导数 [导数] | 2021-01-05 | 1 | |
| 老师，我没听明白，能把详细的解析发给我吗
[解析几何]
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2021-01-05 | 1 | |
| m在分母上，怎能说它等于零？道理我懂，但
[解析几何]
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2021-01-04 | 1 | |
| 老师，请问1的负二分之一怎么算啊，忘了公
[函数]
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2021-01-04 | 1 | |
| 为什么 [简易逻辑] | 2021-01-04 | 1 | |
| 0可以是闭区间啊，异面垂直啊 [立体几何] | 2021-01-04 | 1 | |
| 请给我一些统计和古典概型的复习题最好难 [方法与资料] | 2021-01-04 | 5 | |
| 老师，这里什么同奇偶？a6的正负怎么判 [数列] | 2021-01-04 | 1 | |
| 这个不是2a吗？
[解析几何]
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2021-01-04 | 2 | |
| 老师请看图
[解析几何]
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2021-01-04 | 1 | |
| 老师，这个能不能把a方=b方+4带入方程
[解析几何]
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2021-01-04 | 2 | |
| 老师，课后第一题让我有个疑问：什么时候消
[解析几何]
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2021-01-04 | 1 | |
| 为什么要让b＝2a？ [不等式] | 2021-01-04 | 1 | |
| 可不可以用f(1+△x)—f(1)除以 [导数] | 2021-01-04 | 2 | |
| 2,3题 [不确定] | 2021-01-04 | 1 | |
| 为什么第1个是充分不必要，能举个例子吗 [导数] | 2021-01-04 | 1 |
