| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师请问n=8是怎么求出来的?谢谢老师 [概率与统计] | 2021-01-13 | 1 | |
| 2021-01-13 | 1 | ||
| 这里为啥不直接用弦长公式求,干嘛要加个 [解析几何] | 2021-01-13 | 1 | |
| 老师您好,麻烦您给我发一下近三年全国二 [函数] | 2021-01-13 | 3 | |
| 2021-01-13 | 1 | ||
| 数学 [概率与统计] | 2021-01-13 | 1 | |
| 这个两条平行线间距离公式是怎么根据点到 [解析几何] | 2021-01-13 | 1 | |
| 2021-01-13 | 1 | ||
| 老师,这个是怎么推的? [三角函数] | 2021-01-13 | 2 | |
| 老师 [方法与资料] | 2021-01-13 | 1 | |
| 老师这里写2y-x也可以是吗 [解析几何] | 2021-01-12 | 1 | |
| 老师,这是什么意思 [不等式] | 2021-01-12 | 1 | |
| 为啥要在乘1呢 [数列] | 2021-01-12 | 1 | |
| 老师,在三种圆锥曲线中,已知方程和一点 [解析几何] | 2021-01-12 | 1 | |
| 有关于圆锥曲线(椭圆,抛物线,双曲线都 [方法与资料] | 2021-01-12 | 2 | |
| 老师需要一份厦门市近年来的高二数学市质 [方法与资料] | 2021-01-12 | 1 | |
| 2021-01-12 | 1 | ||
| 老师,能讲下这道题么,这节课不知道怎么 [解析几何] | 2021-01-12 | 1 | |
| 2021-01-12 | 3 | ||
| 2021-01-12 | 5 |

