| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 点到直线距离公式是什么 [直线和圆] | 2021-02-04 | 1 | |
 为什么是cos120°？
[平面向量]
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2021-02-04 | 1 | |
| 椭圆和双曲线的第二定义
[解析几何]
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2021-02-04 | 1 | |
| 老师，麻烦讲一下三点共线，谢谢((^ω [平面向量] | 2021-02-04 | 3 | |
| 敢情这双曲线是一条曲线吗?怎么看也像两条
[不确定]
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2021-02-04 | 2 | |
| 怎么来的，我一脸懵
[导数]
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2021-02-04 | 1 | |
| 老师，这个设a1+b1+c1=d1然后 [数列] | 2021-02-04 | 2 | |
| 如图
[数列]
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2021-02-04 | 3 | |
| 如图
[导数]
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2021-02-04 | 1 | |
| 数学概念 [不确定] | 2021-02-04 | 1 | |
| 老师，还是没懂为什么这道题中的m可以小 [解析几何] | 2021-02-04 | 1 | |
| 老师，请发一下高中数学总复习的笔记，谢 [方法与资料] | 2021-02-04 | 1 | |
| 刚才那题的第二问 [解析几何] | 2021-02-04 | 1 | |
| 为啥乘了这个？看不懂 [概率与统计] | 2021-02-04 | 1 | |
| 如果想考600分的话，所有科大致得考多 [不确定] | 2021-02-04 | 1 | |
| 老师，这最后一步大于不应该再用分析法证 [不确定] | 2021-02-04 | 1 | |
| 焦点怎么算的 [解析几何] | 2021-02-04 | 1 | |
| 老师，除此题之外，其他利用数学归纳法证 [数列] | 2021-02-04 | 1 | |
| 老师，它们两个为什么是减函数呢？怎么判 [函数] | 2021-02-04 | 2 | |
| 图片
[函数]
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2021-02-04 | 1 |
