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 老师这个整体变大了，怎么还能是小于号呢
[解析几何]
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2021-04-04 | 1 | |
| 老师，我搞不懂啥时候先分步还是先分类就 [方法与资料] | 2021-04-04 | 2 | |
| 函数的极限要怎么求？高中有必要掌握洛必达
[方法与资料]
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| 为啥不能是D
[解析几何]
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| 已知C1,C2两曲线方程如图，当α＝π [极坐标与参数方程] | 2021-04-04 | 5 | |
| 这几个数怎么算出来的？指数的运算原理都有
[不确定]
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| 老师c51不就是挑出来2/X,其中已经包
[概率与统计]
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| 不是说命题的否定只否结论不否条件吗，这 [简易逻辑] | 2021-04-04 | 1 | |
| 老师，例题如下 有早中晚仨时间，汽车班 [概率与统计] | 2021-04-04 | 1 | |
| 命题—“命题的否定”和“否命题”的区别是什么？ [简易逻辑] | 2021-04-04 | 1 | |
| 老师这里所有方程的范围是咋看到
[极坐标与参数方程]
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| 老师，难道a的正负不管吗，如果a为负数，
[导数]
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| “同色球不区分”具体是什么意思 [概率与统计] | 2021-04-04 | 1 | |
| 为什么
[函数]
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| 想问一下这4个函数的具体图像 [函数] | 2021-04-04 | 6 | |
| 空上面金额以直接写e分之一吗
[导数]
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| 这题怎么写过程
[导数]
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| 老师曲线的方程该怎么展开例如ρ＝4sin
[不确定]
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| 老师请问什么是素数 [不确定] | 2021-04-04 | 1 | |
| 甲和乙相邻不是相当于一个人吗？为什么不 [概率与统计] | 2021-04-04 | 3 |
