| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 后面乘的这个数怎么来的？？ [数列] | 2021-04-17 | 1 | |
 如图
[不确定]
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2021-04-17 | 2 | |
| 老师 怎么来的 [概率与统计] | 2021-04-17 | 1 | |
| 怎么来的 [不确定] | 2021-04-17 | 1 | |
| 这道题的解题步骤是不是要在开头写上“零假
[不确定]
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2021-04-17 | 7 | |
| 图片
[方法与资料]
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2021-04-17 | 1 | |
| 为什么x等于负一可以成立？
[不确定]
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2021-04-17 | 3 | |
| 这个怎么变成最后结果
[函数]
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2021-04-17 | 1 | |
| 这里要是至多该怎么假设？ [不确定] | 2021-04-17 | 1 | |
| 老师请给我此题的书面答案，谢谢
[概率与统计]
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2021-04-17 | 1 | |
| 老师好，第三个，为啥啊，题上的条件不就已
[立体几何]
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2021-04-17 | 1 | |
| 老师，那这个没有切线意味着什么？在这一 [导数] | 2021-04-17 | 5 | |
| 老师，这个加撇的就代表导数吗？导数的代 [导数] | 2021-04-17 | 6 | |
| 老师，那幂函数型的导数是什么样的啊？ [导数] | 2021-04-17 | 4 | |
| 为什么不规定他是0,我感觉要算起来不也 [概率与统计] | 2021-04-17 | 1 | |
| 第二问可以再讲一遍吗·A22是什么意思
[概率与统计]
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2021-04-16 | 1 | |
| 为什么得三分之四
[不确定]
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2021-04-16 | 1 | |
| 为什么合等于三 [概率与统计] | 2021-04-16 | 1 | |
| ✨为什么是这样？怎么得来的？✨ [不等式] | 2021-04-16 | 1 | |
| 老师，可以解释解释为什么是6和7吗？
[概率与统计]
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2021-04-16 | 2 |
