| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，为什么法向量可以确定一个平面 [平面向量] | 2024-07-26 | 1 | |
| 老师选修一的课本答案 [方法与资料] | 2024-07-26 | 1 | |
 老师，为什么这个式子表示的是半圆，而且怎
[解析几何]
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| 老师，这个公式是适用于点到直线的距离，那
[解析几何]
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2024-07-26 | 5 | |
| 老师，为什么圆心到直线的距离d∈（1，3
[直线和圆]
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2024-07-26 | 1 | |
| 老师，求向量AC的坐标时，可以用C的坐 [平面向量] | 2024-07-26 | 1 | |
| 老师，第二问答案正数第五行，A B的方 [平面向量] | 2024-07-26 | 1 | |
| 老师第一问总共路线C n+1，2n+2 [概率与统计] | 2024-07-26 | 1 | |
| 老师我要双曲线，椭圆的特殊结论，全面一 [方法与资料] | 2024-07-26 | 1 | |
| 老师，答案这步是怎么转化的
[解析几何]
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2024-07-26 | 1 | |
| 老师解析中列的方程组的第二个方程没看懂，
[直线和圆]
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| 老师为什么我的讲义上没有这道题？o(╥﹏
[不确定]
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| 老师你好，题号画圈的那道题，为什么四点共圆，l1⊥l2啊 [解析几何] | 2024-07-26 | 1 | |
| 老师这道题不太懂 [立体几何] | 2024-07-26 | 1 | |
| 老师说AB∥CD 是共线向量， [立体几何] | 2024-07-26 | 1 | |
| 老师这里mn不在这个平面内，为啥就直接 [立体几何] | 2024-07-26 | 4 | |
| 如图所示 这个东西怎么来的
[解析几何]
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| 计数原理的这一张章的共公式总结发一份 [方法与资料] | 2024-07-26 | 1 | |
| 主体思路是啥 [导数] | 2024-07-26 | 1 | |
| 如果x的系数为0 说明直线不存在斜率 [解析几何] | 2024-07-26 | 1 |
