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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,以正方体的顶点为顶点的三棱锥的个数 [立体几何] 2021-05-17 1
老师我只会用通俗的方法解出来,最后都可以 [不确定] 2021-05-17 3
老师等差数列等比数列所有的性质给我一下 [方法与资料] 2021-05-16 1
引入开关数列的意义是?所谓n是几输出就 [数列] 2021-05-16 1
老师放缩的附件给我发一下呗谢谢,然后这 [数列] 2021-05-16 1
数学 [概率与统计] 2021-05-16 3
老师老师 请问这道题怎么做:有5位同学 [概率与统计] 2021-05-16 4
老师老师 请问这道题怎么做:用数字0 [概率与统计] 2021-05-16 6
老师 请问这道题怎么做 如图是在来氏太 [概率与统计] 2021-05-16 3
急急急 [概率与统计] 2021-05-16 4
图片 [概率与统计] 2021-05-16 4
老师,当k=0时,直线一定与抛物线相交吗 [函数] 2021-05-16 1
老师,这两个没什么区别吧?为什么有两种形 [平面向量] 2021-05-16 1
老是这为啥0到1单调递增啊=,= [不确定] 2021-05-16 1
老师你好,请问第一步是怎么来的?构造的函 [不确定] 2021-05-16 1
为什么r=4后 通项为第5项 而不是第3 [概率与统计] 2021-05-16 1
老师这块内容考吗 [不确定] 2021-05-16 1
这个是(-x-1)r怎么分解的成下面这个 [概率与统计] 2021-05-16 1
老师,文中的h(x)如何求导 [导数] 2021-05-16 1
先排四个空座位后,不应该是剩下四个座位嘛 [概率与统计] 2021-05-16 3
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