| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师请问有反函数的知识点吗 [方法与资料] | 2021-12-22 | 1 | |
| 老师，垂直是相交的一种吗？ [立体几何] | 2021-12-22 | 4 | |
| 老师好，请问为什么让(1—2x)²n+ [概率与统计] | 2021-12-22 | 3 | |
| 有没有这个章节的测试卷啊，能发一下吗？ [方法与资料] | 2021-12-22 | 1 | |
 老师这个是为什么
[不确定]
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2021-12-22 | 1 | |
| 为什么不满足呢，不是a等于负4/e么， [不确定] | 2021-12-22 | 1 | |
| 老师，请问可不可以提供一些与圆锥曲线的 [不确定] | 2021-12-22 | 3 | |
| 二级公式大题可以直接用吗
[解析几何]
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2021-12-22 | 1 | |
| 老师这里是怎么得出来的 [解析几何] | 2021-12-22 | 1 | |
| 老师这里是怎么变成这个的 [三角函数] | 2021-12-22 | 1 | |
| 老师为什么这里可以写成这个 [三角函数] | 2021-12-22 | 1 | |
| 为什么是2的n次方 [数列] | 2021-12-22 | 1 | |
| 老师可以详细说一下韦达定理吗？还有弦长公
[解析几何]
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2021-12-22 | 1 | |
| 为什么看m知道有几个解？怎么看M
[解析几何]
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2021-12-22 | 1 | |
| 见下图 [三角函数] | 2021-12-22 | 1 | |
| 老师，这不明白怎么来的
[解析几何]
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2021-12-22 | 1 | |
| 这样做的话，为什么不可以 [数列] | 2021-12-22 | 3 | |
| 作商的基本条件是什么？需要满足什么条件 [不等式] | 2021-12-22 | 1 | |
| 老师，框中的概率如何理解 [不确定] | 2021-12-21 | 1 | |
| 老师发一下参数方程 [方法与资料] | 2021-12-21 | 3 |
