| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 同类题第二题为什么不能是正负根号二 [平面向量] | 2023-10-05 | 1 | |
| 空间向量是什么意思? [不确定] | 2023-10-05 | 1 | |
 数学
[不确定]
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2023-10-05 | 3 | |
| 题二同类题二，这里是按向量算呢，还是按 [不确定] | 2023-10-05 | 4 | |
| 为什么Ax加By加C的法向量是(A,B [直线和圆] | 2023-10-05 | 1 | |
| 为啥这两个一定相等呢？ [函数] | 2023-10-05 | 1 | |
| 老师，这个可以用数型结合做吗？直接画图 [解析几何] | 2023-10-05 | 1 | |
| 2x移过去不应该是负的？ [解析几何] | 2023-10-05 | 1 | |
| 为什么同类题1用不了那个二级结论，如果 [不确定] | 2023-10-05 | 2 | |
| 老师，同类题的第二题我选b，但他给我判 [不确定] | 2023-10-05 | 1 | |
| 这道题怎么做，写一下过程 [不等式] | 2023-10-04 | 1 | |
| 第二问可以直接用k= 负的B 比A吗 [不确定] | 2023-10-04 | 1 | |
| d.怎么算的 [直线和圆] | 2023-10-04 | 1 | |
| 老师设这一种把x用y表示的方程有什么主 [解析几何] | 2023-10-04 | 3 | |
| 老师齐次化是个什么方法 [方法与资料] | 2023-10-04 | 1 | |
| 老师，有么有关于构造数列的一些技巧啥的 [方法与资料] | 2023-10-04 | 1 | |
| 数学 [直线和圆] | 2023-10-04 | 5 | |
| 为什么 [不确定] | 2023-10-04 | 1 | |
| 出这题的意思是学会运用椭圆第二定义的方 [解析几何] | 2023-10-04 | 5 | |
| 空间四边形是啥 [立体几何] | 2023-10-04 | 1 |
