| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师好,我是吉林班的学生,我想要数学选 [方法与资料] | 2024-08-03 | 1 | |
| 把≥Δ看成一类不行吗 [不确定] | 2024-08-03 | 1 | |
| 等差数列 [数列] | 2024-08-03 | 1 | |
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| 老师有没有导数,空间向量,概率,三章的 [不确定] | 2024-08-02 | 3 | |
| 老师这个题的思路怎么考虑,希望讲详细一点 [概率与统计] | 2024-08-02 | 1 | |
| 焦半径是啥,有什么结论?? [解析几何] | 2024-08-02 | 5 | |
| 可以把这个法向量看成一条直线吗? 如果 [函数] | 2024-08-02 | 1 | |
| 它这个转过了竖直 是不是指在这一段线上 [解析几何] | 2024-08-02 | 1 | |
| 10题10题 [三角函数] | 2024-08-02 | 1 | |
| 这个三分之二OM怎么求的? [立体几何] | 2024-08-02 | 1 | |
| 这个求出来有用吗?λOM不是可以直接写 [立体几何] | 2024-08-02 | 1 | |
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| 步骤都会,但计算总是算不出来,怎么办啊 [不确定] | 2024-08-02 | 6 | |
| 老师我设向量A1E=λA1B为什么算出 [立体几何] | 2024-08-02 | 5 | |
| 第二问解析没看懂,能麻烦您语音讲解一下 [解析几何] | 2024-08-02 | 6 | |
| 老师,为什么是32*2啊 [函数] | 2024-08-02 | 3 | |
| 老师,这里的课程窝看了,但不能看其他课程 [不确定] | 2024-08-02 | 2 | |
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