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 老师，如图。“2”是怎么来的？
[导数]
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2019-08-18 | 1 | |
| 老师，为什么要找两条相交线啊？
[立体几何]
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2019-08-18 | 1 | |
| 老师你好，请问在平行四边形ABCD中， [平面向量] | 2019-08-18 | 5 | |
| ？？整数的运算还是整除的运算，这里是后期
[解析几何]
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2019-08-18 | 2 | |
| 老师，这个是怎样得出来的？C,D,E,F
[直线和圆]
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2019-08-18 | 3 | |
| 老师，图上老师讲那个点的坐标为（0，2）
[直线和圆]
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2019-08-18 | 3 | |
| 这里说二元一次方程组最多有两组解，后面又
[解析几何]
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2019-08-18 | 3 | |
| 是只有给过两点才能用第二种方法吗
[解析几何]
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2019-08-18 | 2 | |
| 老师对于不共面的两个向量它还有这些定律？
[平面向量]
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2019-08-18 | 1 | |
| 请问老师，充分但不必要是什么？为什么我们
[集合]
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2019-08-18 | 3 | |
| 不懂，为啥十分之一代表an 不是n [数列] | 2019-08-18 | 4 | |
| 为啥到这就停了，才8个数 [数列] | 2019-08-18 | 3 | |
| 为什么要限制x的范围，能具体说说嘛
[解析几何]
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2019-08-18 | 3 | |
| 老师这个竖线是整除的意思吗？（题目是对于
[方法与资料]
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2019-08-18 | 1 | |
| 为什么两个向量一定共面呢？我图上这两个就
[平面向量]
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2019-08-18 | 1 | |
| 老师，画圈的地方是怎么来的？
[立体几何]
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2019-08-18 | 1 | |
| 正四棱柱的概念是什么呢？
[立体几何]
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2019-08-18 | 1 | |
| 如图所示
[解析几何]
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2019-08-18 | 1 | |
| 为什么比值等于x除以y
[解析几何]
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2019-08-18 | 1 | |
| 老师你好，我的问题是1号式子如何变为2号
[解析几何]
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2019-08-18 | 3 |
