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 请问老师，上面这个式子（黄色）是怎么转换
[数列]
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2019-08-01 | 1 | |
| 除了画图，还有什莫方法吗
[导数]
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2019-08-01 | 1 | |
| 老师，圆锥曲线怎么学啊，好难啊
[解析几何]
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2019-08-01 | 8 | |
| 请给一下这道题的解题过程，谢谢
[解析几何]
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2019-08-01 | 1 | |
| 什么是异面直线ＰＱ与ＥＦ所成的角，什么是
[立体几何]
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2019-08-01 | 1 | |
| 老师这个题我没看懂答案。。
[立体几何]
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2019-08-01 | 2 | |
| 这一步是怎么得来的啊?
[复数]
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2019-08-01 | 1 | |
| '
[数列]
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2019-08-01 | 2 | |
| 、.'
[推理与证明]
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2019-08-01 | 1 | |
| 如果以OA为直径作个圆
[解析几何]
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2019-08-01 | 3 | |
| 为什么等于零？
[函数]
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2019-08-01 | 3 | |
| 老师这个式子是什么意思
[不等式]
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2019-08-01 | 2 | |
| 老师，可以把每个选项对或错的原因用文字写
[立体几何]
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2019-08-01 | 2 | |
| 老师，l2的斜率不应该是x前系数2（k-
[直线和圆]
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2019-08-01 | 1 | |
| 老师，为什么证明BN垂直于AN也是一个意
[解析几何]
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2019-08-01 | 1 | |
| 课本上说第二项开始每一项大于它前一项叫递
[数列]
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2019-08-01 | 1 | |
| 为什么不能用交叉相乘？
[不等式]
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2019-08-01 | 3 | |
| 没听太懂 老师能在解释一遍吗
[立体几何]
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2019-08-01 | 1 | |
| 如下
[不确定]
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2019-08-01 | 2 | |
| 老师，这步是怎么化出来的
[函数]
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2019-08-01 | 1 |
