标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师您好,这里的题目在考试的时候一般以 [概率与统计] | 2019-08-05 | 2 | |
怎么做 [函数] | 2019-08-05 | 1 | |
如图 老师,这道题答案给的解法是:借助 [数列] | 2019-08-05 | 4 | |
@teachercmy为什么是求E点到 [立体几何] | 2019-08-05 | 3 | |
这要是个解答题,该怎么做........ [解析几何] | 2019-08-05 | 1 | |
同指数为什么要那样比较??? [函数] | 2019-08-05 | 3 | |
设函数f(x)的定义域为(-3,3), [函数] | 2019-08-05 | 5 | |
老师可不可以给我【全国卷二的学生】,历年 [方法与资料] | 2019-08-05 | 1 | |
老师您好,请问一下这一步是怎么得出来的? [解析几何] | 2019-08-05 | 2 | |
老师,在学这节课是都涉及了前面的什么知识 [直线和圆] | 2019-08-05 | 3 | |
老师你好,基本不等式什么,怎么推导出的, [不等式] | 2019-08-05 | 1 | |
老师我想要有关第一章的卷纸(测试),刚刚 [方法与资料] | 2019-08-05 | 2 | |
老师我通过三角形相似得FD平行于EC,然 [立体几何] | 2019-08-05 | 1 | |
为什么??不应该是g(x)max吗??? [函数] | 2019-08-05 | 1 | |
老师可不可以给我发一份关于圆,椭圆,直 [方法与资料] | 2019-08-05 | 2 | |
老师是不是正方形的对角线等于边长的根号2 [解析几何] | 2019-08-05 | 1 | |
老师我想问你个题,题面是:向量a与向量 [平面向量] | 2019-08-05 | 1 | |
老师,能给我一些关于线性规划的知识点么关 [不等式] | 2019-08-05 | 1 | |
老师,最左边那一步怎么来的 [立体几何] | 2019-08-05 | 1 | |
为什么一定会在平面~看图 [立体几何] | 2019-08-05 | 1 |