| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 已知A,B分别是直线L1:y等于二分之 [解析几何] | 2020-02-13 | 3 | |
 老师您好，a为什么大于等于e分之一
[导数]
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2020-02-13 | 1 | |
| 定积分和微积分重要吗？ [导数] | 2020-02-13 | 1 | |
| 老师，这个角的取值范围是怎么得到的
[函数]
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2020-02-13 | 5 | |
| 看图看图看图看图 [导数] | 2020-02-13 | 1 | |
| 老师，笔答的过程是不是要分两种情况呀？
[解析几何]
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2020-02-13 | 1 | |
| 结果呢？？？？？？？？？？？？？？？？？
[解析几何]
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2020-02-13 | 2 | |
| 为什么·t等于2
[数列]
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2020-02-13 | 1 | |
| 老师好，做圆锥曲线题时什么时候不用讨论 [解析几何] | 2020-02-13 | 2 | |
| 从1 3 5中选两个数字为什么不是A32
[概率与统计]
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2020-02-13 | 1 | |
| 不明白讲解什么意思
[集合]
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2020-02-13 | 1 | |
| 老师为什么要乘以4 [概率与统计] | 2020-02-13 | 1 | |
| 老师能给我一份必修1还有 必修2 以及 [方法与资料] | 2020-02-13 | 1 | |
| 请问老师可以这样写吗？（如图） [函数] | 2020-02-13 | 1 | |
| 第二问没听懂，基础较弱，望语音详解，谢 [概率与统计] | 2020-02-13 | 1 | |
| 老师，怎么就知道了1是这个题目的一个根 [函数] | 2020-02-13 | 1 | |
| 范围必须写吗 [函数] | 2020-02-13 | 3 | |
| 老师好！请问为什么会出现范围扩大的情况呢
[不等式]
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2020-02-13 | 1 | |
| 这两个2可以乘起来变成4吗？这一项变成4
[导数]
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2020-02-13 | 1 | |
| 0的阶乘等于1的阶乘是吗
[概率与统计]
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2020-02-13 | 1 |
