| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 应该x y 小于等于11吧 [概率与统计] | 2020-02-17 | 1 | |
 老师，一般做这类题，经常会遇到一条直线过
[解析几何]
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2020-02-17 | 1 | |
| 老师，你好 [平面向量] | 2020-02-17 | 1 | |
| 老师你好，求导的时候不是对整体求导吗？ [导数] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师，图片，选项。
[概率与统计]
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2020-02-16 | 1 | |
| 老师为什么如果写成y=2x+1和y=x [函数] | 2020-02-16 | 1 | |
| 侧棱是斜的也是吗 [立体几何] | 2020-02-16 | 3 | |
| 老师，这个十字相乘法分完以后，结果是按 [解析几何] | 2020-02-16 | 1 | |
| 什么是真分数
[不等式]
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2020-02-16 | 1 | |
| 为什么红圈中的数值=C？
[导数]
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2020-02-16 | 1 | |
| 为什么这样不行？如图 [导数] | 2020-02-16 | 1 | |
| 为什么x的概率等于Y的概率？
[概率与统计]
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2020-02-16 | 1 | |
| 若甲的期望较大，但是甲乙期望相差不大，而
[概率与统计]
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2020-02-16 | 1 | |
| 请求这道题的具体解题步骤
[概率与统计]
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2020-02-16 | 2 | |
| 为什么要除以下面这个呢？
[概率与统计]
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2020-02-16 | 1 | |
| 老师，关于方程下x³-3x²+4=0怎 [函数] | 2020-02-16 | 5 | |
| 老师，这个z是代表复数，设z=a+bi则
[复数]
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2020-02-16 | 4 | |
| 选修4－5的课程能不能再多一些，现在的 [不等式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师，定义法是什么啊 (语言叙述）
[解析几何]
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2020-02-16 | 3 | |
| 老师，您好！我的问题是:什么时候第二问 [解析几何] | 2020-02-16 | 1 |
