| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，我不懂第七个可以详细的再讲一遍吗 [概率与统计] | 2021-05-18 | 1 | |
| 怎么才能在综合题里面判断是二项分布，超 [概率与统计] | 2021-05-17 | 1 | |
 这个是怎么出来的？为什么这样就能表示S2
[导数]
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2021-05-17 | 1 | |
| a怎么能约掉呢，ab2和小于号后面的a不
[函数]
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2021-05-17 | 1 | |
| 老师这个左右手系有什么区别吗
[不确定]
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2021-05-17 | 1 | |
| 老师这里声音有问题听不了
[不确定]
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2021-05-17 | 3 | |
| 为什么是这个?为什么不是乘个一
[概率与统计]
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2021-05-17 | 1 | |
| 老师有没有区分随机变量这一章内容里的类似
[方法与资料]
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2021-05-17 | 1 | |
| 老师，请问这道题范围怎么求
[三角函数]
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2021-05-17 | 1 | |
| 如果看成大学挑选学生的话为什么做不了？第
[不确定]
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2021-05-17 | 3 | |
| 若复数为实数，b=0,a一定不等于0吗
[复数]
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2021-05-17 | 1 | |
| 同类练习题二
[复数]
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2021-05-17 | 2 | |
| 老师题海战术一定好使吗？咋能充分利用好题
[方法与资料]
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2021-05-17 | 1 | |
| 老师，以正方体的顶点为顶点的三棱锥的个数
[立体几何]
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2021-05-17 | 1 | |
| 老师我只会用通俗的方法解出来，最后都可以
[不确定]
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2021-05-17 | 3 | |
| 老师等差数列等比数列所有的性质给我一下 [方法与资料] | 2021-05-16 | 1 | |
| 引入开关数列的意义是？所谓n是几输出就 [数列] | 2021-05-16 | 1 | |
| 老师放缩的附件给我发一下呗谢谢，然后这 [数列] | 2021-05-16 | 1 | |
| 数学 [概率与统计] | 2021-05-16 | 3 | |
| 老师老师 请问这道题怎么做:有5位同学 [概率与统计] | 2021-05-16 | 4 |
