| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 划分音节的方法，判断重读在哪的方法，判断 [语法] | 2021-07-10 | 6 | |
| 關於up和out短語總結 [语法] | 2021-07-09 | 1 | |
| 老师选项中没有anyone [语法] | 2021-07-09 | 3 | |
| 老师，为什么是这样写的 [语法] | 2021-07-09 | 2 | |
| 老师像形容词修饰动词这种关系我搞不清， [语法] | 2021-07-09 | 1 | |
| 老师，您好！可以帮我区分一下这几个词的 [语法] | 2021-07-09 | 1 | |
| 老师，while引导的从句，主句从句都 [语法] | 2021-07-09 | 7 | |
| 老师您好！见下图！我画的那个空不应该填e [语法] | 2021-07-09 | 1 | |
| 不懂，D为什么不对，一个句子里面不是只 [语法] | 2021-07-08 | 6 | |
| 老师可以发一下什么词修饰什么词吗？（例 [语法] | 2021-07-08 | 1 | |
| 图 [语法] | 2021-07-08 | 1 | |
| had better中“had”的词性 [语法] | 2021-07-08 | 3 | |
| does like 是什么？ [语法] | 2021-07-08 | 4 | |
| Do you want to study [语法] | 2021-07-08 | 1 | |
| 过去分词是什么意思？如何使用？ [语法] | 2021-07-08 | 1 | |
| 老师怎样区分不定式做后置定语？ [语法] | 2021-07-08 | 2 | |
| 为什么要加a [语法] | 2021-07-07 | 3 | |
| be adj for sb与be adj [语法] | 2021-07-07 | 1 | |
| hurt为什么要加s？ [语法] | 2021-07-07 | 3 | |
| 见下图 [语法] | 2021-07-07 | 1 |
