| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 已知四边形ABCD中,AB=AD,AC [几何图形的初步认识] | 2019-08-30 | 1 | |
| 全等三角形 [几何图形的初步认识] | 2019-08-30 | 1 | |
| n加2怎么来的 [几何图形的初步认识] | 2019-08-30 | 5 | |
| hl是什么 [几何图形的初步认识] | 2019-08-30 | 1 | |
| 怎么证明 [几何图形的初步认识] | 2019-08-30 | 3 | |
| 老师，这个很难吗，为什么有这么多人问， [几何图形的初步认识] | 2019-08-30 | 1 | |
| 是什么是所截的。 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 3 | |
| 什么是l的 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 3 | |
| 老师，第二问的h1,h2和h分别表示什么 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 1 | |
| 提问 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 3 | |
| 请讲解 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 3 | |
| 老师，多边形的规律还有哪些 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 1 | |
| 这一步不能省略吗？ [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 2 | |
| 老师，问题求的是平行，不可以把求的问题代 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 1 | |
| 急急急急急，在三角形ABC中，AB＝AC [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 2 | |
| 老师，可以给一个详细的步骤吗？ [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 1 | |
| 老师这个符号什么意思？ [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 1 | |
| 为什么AB等于4倍的根2 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 1 | |
| 老师你好，你能把这个题的过程写一下吗，脑 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 2 | |
| M1 M2 是怎么来的 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 1 |
