| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 这里不是说一部分吗，那这条线可以继续延伸 [函数及其图像] | 2022-02-21 | 5 | |
| 如图 [函数及其图像] | 2022-02-20 | 1 | |
| 老师请看图 [函数及其图像] | 2022-02-19 | 2 | |
| 老师第二问ab的大小怎么判断 [函数及其图像] | 2022-02-19 | 2 | |
| 老师考试的时候我能不能用这种方法啊？我记 [函数及其图像] | 2022-02-19 | 2 | |
| 这个怎么算的？如图我的步骤。 [函数及其图像] | 2022-02-19 | 1 | |
| 什么叫做m取有y1，y2中的较小值？谢谢 [函数及其图像] | 2022-02-18 | 3 | |
| 老师可以把完整的答案发过来 [函数及其图像] | 2022-02-18 | 1 | |
| 为什么要是平滑的曲线 [函数及其图像] | 2022-02-17 | 3 | |
| 数学 [函数及其图像] | 2022-02-16 | 1 | |
| 数学 [函数及其图像] | 2022-02-16 | 1 | |
| 老师，函数的表达方式有哪几种？？？ [函数及其图像] | 2022-02-16 | 3 | |
| 二分之九大约是多少啊？我想听计算过程哈哈 [函数及其图像] | 2022-02-16 | 3 | |
| 这些数，是咋来的。 [函数及其图像] | 2022-02-16 | 6 | |
| 已知y是x的函数，当x大于2时，y的值随 [函数及其图像] | 2022-02-16 | 3 | |
| 如图（可能表达的语言不够严谨）谢谢老师！ [函数及其图像] | 2022-02-15 | 3 | |
| 老师，反比例函数是一条直线吗 [函数及其图像] | 2022-02-15 | 3 | |
| 老师，这个不算吗？？？ [函数及其图像] | 2022-02-15 | 3 | |
| 老师讲一下这道题，谢谢 [函数及其图像] | 2022-02-15 | 4 | |
| 老师，求过程 [函数及其图像] | 2022-02-14 | 3 |
