| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 如图· [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-09 | 6 | |
| 老师，为什么了3—x≥O x—3≥ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-09 | 1 | |
| 1/x-2有意义 求X的取值范围 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-09 | 3 | |
| 老师，这一步怎么来的ヾ(°ｰ°ヾ)^? [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-09 | 1 | |
| 没听明白。 老师能用语音再讲一遍吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-09 | 3 | |
| 算题 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-08 | 3 | |
| 怎么能化简成(X＋1)的平方？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-08 | 1 | |
| 老师能发给我初二的化简求值吗？越多越好 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-08 | 3 | |
| 为什么要再减一个1？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-08 | 1 | |
| 不应该是2x的平方=x的平方+3m的平方 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-08 | 1 | |
| |a-b+1|与√a+2b+4互为相反数 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-08 | 1 | |
| 考试也能这样写吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-08 | 2 | |
| 老师，在考试时数轴要不要画？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-08 | 1 | |
| 在应用题中可以写 解得 吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-08 | 1 | |
| 老师，D为什么（x-1)的频方不因式分解 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-07 | 2 | |
| 老师，我这一讲又看不懂了，怎么办？？？完 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-07 | 1 | |
| 老师，为什么是2X呢 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-07 | 2 | |
| 老师，给我发一下稍有难度的一元二次方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-07 | 1 | |
| 如何确定实心还是空心 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-07 | 1 | |
| 老师这个能不能写成正负11 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-07 | 1 |
