| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师,像这种就不用相乘直接交换位置改变 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-27 | 1 | |
| 这是怎么算出来的? [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-27 | 1 | |
| 没听懂撒意思 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-26 | 1 | |
| 17题 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-22 | 3 | |
| 这个Z都快写成子了 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-22 | 3 | |
| 进价款是什么意思 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-22 | 1 | |
| 怎么判断a bc的取值 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-21 | 1 | |
| 搞不懂意思,能讲一下吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-21 | 5 | |
| 啥意思 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-21 | 5 | |
| 同类题第二题的第二小题,为什么y1要减 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-21 | 1 | |
| 老师增更根是啥 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-20 | 1 | |
| 他不应该这么带吗? 代进原式和在这里有 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-20 | 4 | |
| 求解 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-20 | 1 | |
| 求解 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-20 | 1 | |
| 什么是水平书写 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-20 | 1 | |
| 看图 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-20 | 1 | |
| 15和16 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-19 | 1 | |
| 谢 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-17 | 3 | |
| 问题 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-16 | 1 | |
| 老师他分母我还是没看懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-13 | 1 |

