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标题 发布时间 回答数 提问者
见图片 [数与式] 2020-03-13 1 jd1***974
老师,这一题可不可以写成(1000+1 [数与式] 2020-03-13 1 zkc***400
为什么要计算3.5,详细解答谢谢 [数与式] 2020-03-13 1 nlz***
见下图 [数与式] 2020-03-12 1 dip***
9的平方不应该是正负3吗 [数与式] 2020-03-12 1 nlz***
根号下6+2倍根号5等于多少?想当于根 [数与式] 2020-03-12 1 z19***
老师这个2是怎么得来的,不明白 [数与式] 2020-03-12 1 zcx***221
老师能告诉我运算过程吗? [数与式] 2020-03-12 1 ijk***
老师能告诉我运算过程吗? [数与式] 2020-03-12 1 ijk***
这里为什么变成2ab了‘求解,谢谢啦 [数与式] 2020-03-12 1 gxl***308
老师这个数还用化成最简2次根式吗? [数与式] 2020-03-12 1 fin***
2是怎么约分掉的 [数与式] 2020-03-12 1 cmz***607
老师,一百的开方不应该是十吗 [数与式] 2020-03-12 1 baz***
第三步是怎么来的, [数与式] 2020-03-12 1 jd1***463
老师,如果是负根号五怎么样在数轴上作图 [数与式] 2020-03-12 3 hr1***703
根号27 为什么等于 3乘根号3 [数与式] 2020-03-11 2 JD1***386
老师如何计算平方根与算术平方根的方程。 [数与式] 2020-03-11 3 nlz***
二次根式的计算和化简它们的结果是一样的 [数与式] 2020-03-11 1 yyy***y37
老师做一个题吗? 根号x+1分之x,中 [数与式] 2020-03-11 1 SS1***723
[数与式] 2020-03-11 1 ndj***133
问题总数:22862   上一页 1...880881882883884885886...1144 下一页
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