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初二 > 数学 > 数与式
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标题 发布时间 回答数 提问者
老师老师,这两种方法我没听懂…可以讲讲吗 [数与式] 2020-02-09 4 ******dd
为什么要3÷20为什么等于3 [数与式] 2020-02-09 1 ******50
qsdwfscrdddd [数与式] 2020-02-09 1 ******1380
见下图 [数与式] 2020-02-09 1 ******bo127
老师你好 [数与式] 2020-02-08 3 ******31787
老师你可不可以给我一个标准的过程? [数与式] 2020-02-08 1 ******5
老师,这个不是也能写成平方差公式吗? [数与式] 2020-02-08 1 fsh16
为什么 [数与式] 2020-02-08 1 ******1272
听不懂,再讲一遍呗 [数与式] 2020-02-08 3 ******vv
看图,这样可以吗,要是不行,能解释下,为 [数与式] 2020-02-08 1 ******jz
老师,这一步是如何得到的? [数与式] 2020-02-08 1 ******md
老师,能帮我解决几个计算吗,要过程和详 [数与式] 2020-02-08 3 ******07728126
老师,这部内容我忘了‘怎么做? [数与式] 2020-02-08 3 ******30
老师能不能把这个单元的所有公式给我一下, [数与式] 2020-02-08 1 ******30
老师,应该是唯 [数与式] 2020-02-08 1 ******ag
为什么上面那个等于下面这个 [数与式] 2020-02-08 1 ******7802
为什么开出来是二分之根号二 [数与式] 2020-02-08 1 ******0913
不是说a要大于等于零吗?那为什么最后一个 [数与式] 2020-02-08 1 ******0591
根号20,不用化成最简的吗? [数与式] 2020-02-08 1 ******3007
为什么不考虑两种情况,不应该是一大一小 [数与式] 2020-02-08 1 ******3321820
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