| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 怎么看出来a和b是多少的？ [数与式] | 2021-04-23 | 1 | JD1***981 |
| 23题 [数与式] | 2021-04-23 | 3 | cz5*** |
| 这里的代数式一定要写成化简的形式吗？不 [数与式] | 2021-04-23 | 1 | fez*** |
| 算术平方根与二次根式有什么区别？ [数与式] | 2021-04-23 | 5 | fez*** |
| 这个地方怎么化简我有点不明白 [数与式] | 2021-04-23 | 1 | JD1***007 |
| 一八 [数与式] | 2021-04-22 | 1 | icj*** |
| 老师，完全平方差和平方差公式区别是什么 [数与式] | 2021-04-22 | 1 | gjq*** |
| 没看懂 [数与式] | 2021-04-22 | 1 | aeg*** |
| 老师就是(-12)+(-13)-(14 [数与式] | 2021-04-22 | 3 | yu2*** |
| 为什么要提3不提2？ [数与式] | 2021-04-22 | 1 | zhe***e54 |
| 老师化简一下这个 [数与式] | 2021-04-21 | 1 | cmz***270 |
| 老师化简一下这个 [数与式] | 2021-04-21 | 1 | cmz***270 |
| 为什么分子变了，而分母没有变？ [数与式] | 2021-04-21 | 1 | JD1***572 |
| 为什么分子变了，而分母没有变？ [数与式] | 2021-04-21 | 1 | JD1***572 |
| 怎么做 [数与式] | 2021-04-21 | 1 | ejy*** |
| 2a减1为什么小于等于0 [数与式] | 2021-04-21 | 1 | zxl*** |
| 老师，可以把过程写下来吗？ [数与式] | 2021-04-20 | 3 | cmz***270 |
| 老师，如果题目中告诉一个不等式组无解， [数与式] | 2021-04-20 | 1 | lix***114 |
| 不应该假设有一个可以被整除吗 [数与式] | 2021-04-20 | 1 | JD1***751 |
| 老师，那过程怎么写比较规范？ [数与式] | 2021-04-20 | 3 | JD1***317 |
