| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 如图 [数与式] | 2022-02-04 | 5 | ffy*** |
| 这个步骤怎么来的，老师可以详细讲一下吗？ [数与式] | 2022-02-04 | 1 | jcm*** |
| 答案 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | bbt*** |
| 前面有负号啊！为什么还是负的呢？ [数与式] | 2022-02-04 | 1 | jcm*** |
| 数学 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | ciw*** |
| 发一下这个单元的练习题，类似于化简题，要 [数与式] | 2022-02-04 | 3 | jch*** |
| 老师 在课程中地03：25的时候跳出来 [数与式] | 2022-02-03 | 5 | jby*** |
| 如图 [数与式] | 2022-02-03 | 1 | ycw*** |
| 老师有没有这样的数：如图 十的四次方的 [数与式] | 2022-02-03 | 1 | jby*** |
| 12, x二次方，y三次方是怎么得的？ [数与式] | 2022-02-03 | 1 | jgh*** |
| 怎么分母有2啊？？？ [数与式] | 2022-02-03 | 1 | jgh*** |
| 不可以提公因式 [数与式] | 2022-02-03 | 1 | jch*** |
| 什么是正式的积，谢谢 [数与式] | 2022-02-02 | 1 | JD1***760 |
| 怎么得的10x？？？？？？ [数与式] | 2022-02-02 | 1 | jgh*** |
| 图片 [数与式] | 2022-02-02 | 1 | m* |
| 数学题 [数与式] | 2022-02-02 | 3 | hdi*** |
| 数学，三道题，谢谢啦 [数与式] | 2022-02-02 | 6 | hdi*** |
| 是怎么变成这样的？ [数与式] | 2022-02-02 | 3 | jcm*** |
| 这两个怎么化成根号六的同类项的？我不理解 [数与式] | 2022-02-02 | 5 | jcm*** |
| 都已经知道x=4了，为什么不可以将x=4 [数与式] | 2022-02-02 | 2 | jcm*** |
