| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 这些数都是一个一个试出来的吗，还是有技 [数与式] | 2023-07-20 | 1 | a15***892 |
| 为啥是根号2X根号2分子为啥是1X根号 [数与式] | 2023-07-20 | 1 | zjr***454 |
| 这一步是怎么因式分解的 [数与式] | 2023-07-20 | 1 | JD1***949 |
| x不等于1为什么-a-1也不等于1 [数与式] | 2023-07-20 | 1 | a15***892 |
| 没听懂 [数与式] | 2023-07-20 | 1 | JD1***703 |
| 怎么判断两个无理数的大小 [数与式] | 2023-07-20 | 1 | LFP***321 |
| 老师，可以这样写吗？ [数与式] | 2023-07-20 | 2 | stc*** |
| 老师，这个根号20不用化解成2倍根号5 [数与式] | 2023-07-20 | 1 | JD1***591 |
| 不懂为什么上面都写了根号九等于三下面又写 [数与式] | 2023-07-20 | 3 | dgd***yan |
| B为什么是错的，C又为什么是对的 [数与式] | 2023-07-20 | 1 | JD1***830 |
| 64的平方根是8吗 [数与式] | 2023-07-20 | 1 | lxx*** |
| 数学 [数与式] | 2023-07-19 | 1 | JD1***309 |
| 老师你这里怎么化简的 化简方法教我 [数与式] | 2023-07-19 | 4 | jdi***idm |
| 老师，—2的—2次方和2的—2次方 [数与式] | 2023-07-19 | 3 | acq*** |
| 数学 [数与式] | 2023-07-19 | 1 | a18***592 |
| 老师这个为什可以这样变 [数与式] | 2023-07-19 | 3 | JD1***396 |
| 啥意思分母和平方咋来的 [数与式] | 2023-07-19 | 1 | JD1***248 |
| 不懂 [数与式] | 2023-07-19 | 2 | JD1***248 |
| 老师，这里不明白 [数与式] | 2023-07-19 | 1 | JD1***677 |
| 可以讲一下根号吗？学校老师不讲，因为课 [数与式] | 2023-07-19 | 3 | zxz***437 |
