| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师为 什么是n+2 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******324498 |
| 听不懂 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******sq |
| 听不懂 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******sq |
| 老师这道题怎么做请发图，第三问 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******90707 |
| 请问老师“根号五”不是2.几几几…吗？ [数与式] | 2019-08-04 | 3 | ******ng200606 |
| 不懂 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******hao5496 |
| 所有的负数的绝对值等于被减熟和减数互换为 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******ao0610 |
| 老师，可以写成a＋m×（b＋n）吗？ [数与式] | 2019-08-03 | 3 | ******21 |
| 老师，这道题不需要化简吗？ [数与式] | 2019-08-03 | 2 | ******21 |
| 老师您好，如果第二个式子的指数不是偶数 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | ******23 |
| 请问老师这个怎么求出来的 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | ******899 |
| 什么叫单项式和多项式 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | ******204758 |
| 为什么是平方根答案却不是正负5？ [数与式] | 2019-08-03 | 2 | ******cn |
| 因式分解的概念 [数与式] | 2019-08-03 | 2 | ******enfan58 |
| 求这3道题规范解题过程，谢谢，辛苦了 [数与式] | 2019-08-03 | 2 | ******au |
| 请问老师如“根号八”这样的数能否作为 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | ******ng200606 |
| 本題的解析是什麼？有類型題嗎？ [数与式] | 2019-08-03 | 1 | ******an123456 |
| 這一步怎麼算？ [数与式] | 2019-08-03 | 4 | ******an123456 |
| 有本題詳細答案嗎？ [数与式] | 2019-08-03 | 1 | ******an123456 |
| 這個怎麼來的？ [数与式] | 2019-08-03 | 1 | ******an123456 |
