| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师2010是怎么来的 [数与式] | 2019-09-22 | 3 | j13***358 |
| 老师2010是怎么来的 [数与式] | 2019-09-22 | 3 | j13***358 |
| 老师根号2=几？根号三，根号五呢？ [数与式] | 2019-09-22 | 1 | fen***bin |
| 如图 [数与式] | 2019-09-22 | 3 | d18***913 |
| 没听明白？老师可以讲详细些吗？ [数与式] | 2019-09-22 | 1 | pw5*** |
| 求详细步骤 [数与式] | 2019-09-21 | 3 | ehf*** |
| 就是这么样，额……化简三角形Δabc的 [数与式] | 2019-09-21 | 1 | che***007 |
| 给一下格式过程 [数与式] | 2019-09-21 | 1 | ehf*** |
| 这个题怎么做？ [数与式] | 2019-09-21 | 1 | nrx***683 |
| 这步没听懂，是什么意思 [数与式] | 2019-09-21 | 1 | lts*** |
| 第1题的详细步骤可以帮我写出来吗 [数与式] | 2019-09-21 | 1 | jcf*** |
| 带根号的数和不带根号的数的平方根有什么区 [数与式] | 2019-09-21 | 1 | che***123 |
| 为什么算数平方根的结果不能是负数？ [数与式] | 2019-09-21 | 1 | che***123 |
| 幂和乘方一样吗？ [数与式] | 2019-09-21 | 1 | wrh*** |
| 老师可以详细一些吗 [数与式] | 2019-09-21 | 1 | liu***019 |
| 若点c表示的数为x，则点c在什么位置时 [数与式] | 2019-09-21 | 1 | y* |
| 老师什么时候用方程解 什么时候不用方程解 [数与式] | 2019-09-21 | 1 | hua*** |
| 这道题能不能讲清楚点 [数与式] | 2019-09-21 | 1 | diy*** |
| 老师这里怎么就变成了0 [数与式] | 2019-09-21 | 2 | njc***yan |
| 老师为什么这样写？？？ [数与式] | 2019-09-21 | 1 | fen***n01 |
