| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么2÷½=2×2，不太懂 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******yv |
| 老师为什么a(b+1)(b+1)=(a+ [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******221 |
| 老师你的不等于符号是不是写错了 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******1 |
| 老师，能不能把x与y解的过程写出来 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******tb |
| 老师 为什么这两个相等？ [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******zj |
| 老师为什么是b-a而不是b加a呢；不是括 [数与式] | 2019-12-02 | 2 | ******610 |
| 到这里为什么要变成负数？ [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******78001148 |
| 看下面 [数与式] | 2019-12-02 | 3 | ******78001148 |
| 老师这个是干嘛用的 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******596358 |
| 老师这些等于多少 谢谢 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******inqyx |
| 它们之间可以直接算 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******zs |
| 老师，什么是恒等变形 [数与式] | 2019-12-02 | 3 | ******ia20180902 |
| 这是咋求得 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | ******jingfan |
| 可以互换 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | ******zs |
| 可以给一个详细点过程吗 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | ******hg |
| 一个正方体的体积吧变为原来的8倍，他的棱 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | ******ngjie |
| 请老师帮我看看这道题 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | ******pj |
| 老师这个该怎么运用；就是不知道该怎么带进 [数与式] | 2019-12-01 | 3 | ******610 |
| 这部分我听不懂怎么办？ [数与式] | 2019-12-01 | 3 | ******i123456 |
| 这道题我有点没听懂 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | ******i123456 |
