| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 那什么水平可以求，介绍下，谢了 [数与式] | 2019-12-03 | 3 | ******yv |
| 算术平方根是什么来着？ [数与式] | 2019-12-03 | 1 | ******78001148 |
| 为啥分式的意义要看分母为不为零呀 [数与式] | 2019-12-03 | 1 | ******72 |
| 为什么是810除以900？怎么计算打折 [数与式] | 2019-12-03 | 3 | ******2893500 |
| 1.5哪里来呢 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******mk |
| 给我写一下这个题的完整过程 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******xx |
| 老师这个空积的意思是不是带入到原式中不成 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******oqian678678 |
| 傲老师，X一1的值能等于0吗？ [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******1 |
| 为什么2÷½=2×2，不太懂 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******yv |
| 老师为什么a(b+1)(b+1)=(a+ [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******221 |
| 老师你的不等于符号是不是写错了 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******1 |
| 老师，能不能把x与y解的过程写出来 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******tb |
| 老师 为什么这两个相等？ [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******zj |
| 老师为什么是b-a而不是b加a呢；不是括 [数与式] | 2019-12-02 | 2 | ******610 |
| 到这里为什么要变成负数？ [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******78001148 |
| 看下面 [数与式] | 2019-12-02 | 3 | ******78001148 |
| 老师这个是干嘛用的 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******596358 |
| 老师这些等于多少 谢谢 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******inqyx |
| 它们之间可以直接算 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | ******zs |
| 老师，什么是恒等变形 [数与式] | 2019-12-02 | 3 | ******ia20180902 |
