| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师,精确到0.1等于多少？ [数与式] | 2019-10-13 | 3 | ******rx |
| 老师这里错了应该是小于号 [数与式] | 2019-10-13 | 1 | ******zx9995 |
| 这个是不是应该是x不等于4或—4 [数与式] | 2019-10-13 | 1 | ******66550349 |
| 3题 [数与式] | 2019-10-12 | 1 | ******utong999 |
| 老师能发一下初中关于数的知识网络吗？ [数与式] | 2019-10-12 | 1 | ******ww |
| 听不懂 [数与式] | 2019-10-12 | 1 | ylc10 |
| a加b等于1，ab等于 -1，则3（a- [数与式] | 2019-10-12 | 1 | ******5 |
| 、、 [数与式] | 2019-10-11 | 2 | ******ni |
| 一个正数的平方根为y加３与２y减６整数为 [数与式] | 2019-10-11 | 1 | ******34565349 |
| 大P又是哪里来的? [数与式] | 2019-10-10 | 2 | ******uy |
| 大Q是哪来的？ [数与式] | 2019-10-10 | 2 | ******uy |
| 老师，怎么区别哪个是指数相加，哪个是指 [数与式] | 2019-10-10 | 2 | ******xuan2018 |
| 老是这个5哪来的？ [数与式] | 2019-10-10 | 1 | ******o5 |
| 怎么提公因式 [数与式] | 2019-10-10 | 3 | ******06032936 |
| 老师七八年级的数学公式，谢谢～ [数与式] | 2019-10-10 | 1 | ******79995106 |
| 老师请问要平时做题的话就是用这种步骤吗 [数与式] | 2019-10-09 | 3 | ******fei010203 |
| 老师为什么是-（-a），而不是-a呢？ [数与式] | 2019-10-09 | 3 | ******o5 |
| 若x，y是实数，且y=根号x-1+1- [数与式] | 2019-10-09 | 1 | ******ng505 |
| 老师这步怎么来的详细解答谢谢 [数与式] | 2019-10-09 | 2 | ******023012 |
| 这不是平方根吗？ [数与式] | 2019-10-09 | 1 | ******ashuang2018 |
