| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师怎么有两个负号，那个负号不提出去了 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | zst*** |
| 老师如果x为分数呢！是不是就不对了，这 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | Gan*** |
| 为什么不可以直接平方和根号完全消了？ [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***212 |
| 老师这个可不可以用完全平方式？ [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***452 |
| 老师，这道题为什么不正确？ [数与式] | 2020-02-04 | 3 | xd1***206 |
| 为什么根号18不能换成根号6成根号3呢 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***652 |
| 为什么√12分解后不是√2×√6呢 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***434 |
| 实数都包含哪些数？ [数与式] | 2020-02-04 | 3 | 187***078 |
| 已知 如图 是整数 求正整数n的最小值 [数与式] | 2020-02-04 | 3 | Fmm*** |
| 自然数不包括0吧 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | MES*** |
| 分母能不能带根号 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***153 |
| 不应该是a的绝对值么？ [数与式] | 2020-02-04 | 1 | hzz*** |
| 这道题在考试时的完整过程怎么写 [数与式] | 2020-02-03 | 1 | xd1***021 |
| 根号下的数是相反数所以相加为零 那为什 [数与式] | 2020-02-03 | 1 | xd1***513 |
| 老师，能不能看成同同得正，YI 正得 [数与式] | 2020-02-03 | 1 | hja*** |
| 为什么不是1，2，3，4，5，6，7， [数与式] | 2020-02-03 | 1 | JD1***553 |
| 1和9是怎么得来的。 [数与式] | 2020-02-03 | 1 | JD1***553 |
| 老师，此时用不用注意B不等于零？ [数与式] | 2020-02-03 | 1 | hja*** |
| 那根号4和根号4是同类二次根式吗 [数与式] | 2020-02-03 | 1 | xd1***307 |
| 没懂 [数与式] | 2020-02-03 | 3 | ssf***038 |
