标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
---|---|---|---|
是选c吗?为什么呢? 说话慢一点 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******78001148 |
这里为什么是5? [数与式] | 2019-12-10 | 3 | ******78001148 |
为什么提x? [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******78001148 |
为什么不能化成同分母,然后在计算呢? [数与式] | 2019-12-10 | 3 | ******ts |
用提公因式法分解因式 [数与式] | 2019-12-10 | 2 | ******78001148 |
结果为什么是这个? 说话慢一点谢谢 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******78001148 |
不该分式吗,老师? [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******ncz3 |
求证:不论a,b为任何实数。a的平方加 [数与式] | 2019-12-10 | 3 | ******rp |
已知x,y为任意有理数,记M=X的平方 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******rp |
若多项式x的平方加MX+4能用完全平 [数与式] | 2019-12-10 | 3 | ******rp |
老师,这两道题我还是不会。还有别的跟这个 [数与式] | 2019-12-10 | 5 | ******YJY |
分解因式 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******1 |
老师可以发一下分式的重点题型以及解答吗 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ab123f |
这两部的转换有点不懂 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******049450 |
老师,对于这个题意来说,用再把这个通分 [数与式] | 2019-12-09 | 1 | ******888303337033 |
商是什么 [数与式] | 2019-12-09 | 1 | ******32005 |
老师因式分解和平方差有什么关系? [数与式] | 2019-12-09 | 1 | ******3010875 |
这个分式的值为正数是,x的取值范围 [数与式] | 2019-12-09 | 1 | ******xx |
一个数的负几次方要怎么计算? [数与式] | 2019-12-09 | 1 | ******ww |
老师说的话我听不懂怎么办? [数与式] | 2019-12-09 | 3 | ******78001148 |