| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| x还可以等于1 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | qdy***961 |
| 如果没有我圈住的这个条件，会是什么结果 [数与式] | 2020-02-12 | 2 | JD1***913 |
| 老师这题化简时用的什么原理将其变为X➕1 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | bbs*** |
| 老师请看图 [数与式] | 2020-02-12 | 3 | bjj***9xh |
| 老师，如果不化成分数的话，可以吗 [数与式] | 2020-02-12 | 3 | diy*** |
| 为什么小于等于0，为什么不是大于等于0 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | qcc***9xh |
| 无理数怎么算 [数与式] | 2020-02-12 | 3 | ssf***466 |
| 老师可以告诉我下根号的来源吗 [数与式] | 2020-02-12 | 3 | jib*** |
| 老师，这个不等于号到底怎么画呀？ [数与式] | 2020-02-12 | 1 | gea*** |
| 见图 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | jd1***403 |
| 0²等于1吗？ [数与式] | 2020-02-12 | 1 | lhs***431 |
| 老师你好，麻烦求解：求式子(x＋y)( [数与式] | 2020-02-12 | 1 | xuc***nge |
| 老师，你能给我发过来1到10的平方吗？ [数与式] | 2020-02-12 | 1 | hjy*** |
| 老师我要这道题的过程 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | xuj***110 |
| R的3次方为什么不能和分子R的3次方约掉 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | chj*** |
| 老师，这一步不明白 [数与式] | 2020-02-12 | 5 | x15***777 |
| 老师，我什么要加正负号，题干的式子是正 [数与式] | 2020-02-12 | 5 | x15***777 |
| 老师，要不要写解原式= [数与式] | 2020-02-12 | 4 | qdc*** |
| 为什么2分之一 直接就是根号3了 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | yq1***976 |
| 老师我对这几个分式的相等关系有点不懂 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | qdc*** |
