| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师(6a-3)可以化简为3（2a-1 [数与式] | 2020-02-15 | 4 | hr1***228 |
| 见下图 [数与式] | 2020-02-15 | 4 | hr1***924 |
| 老师怎么十字相乘？十字相乘法怎么用？ [数与式] | 2020-02-15 | 5 | hr1***665 |
| 老师，怎么代入 [数与式] | 2020-02-15 | 1 | hr1***839 |
| 根号24乘根号6分之1 [数与式] | 2020-02-15 | 1 | hr1***947 |
| 为什么是a的平方？ [数与式] | 2020-02-15 | 1 | hr1***590 |
| 这个哪里来的？ [数与式] | 2020-02-14 | 1 | lcy***217 |
| 老师为什么（2a－1）的绝对值是你2a [数与式] | 2020-02-14 | 1 | tlj*** |
| 如图所示 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | fju*** |
| 为什么4的2015次幂可以和4的201 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | jd1***326 |
| 为什么2015次幂可以和2014次幂约 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | jd1***326 |
| 第1个x+y为什么不化简 [数与式] | 2020-02-14 | 3 | chj*** |
| 怎么搞的 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | lqb*** |
| 老师请问一下，从第一步变到第二步的思路 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | lyb***413 |
| 听不懂 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | qcc***9xh |
| 见图片 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | AB1***515 |
| 这是什么意思 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | K18*** |
| x²－5x+4怎么算得是（x－1）（x [数与式] | 2020-02-14 | 3 | lhs***431 |
| 不太明白老师 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | fbh*** |
| 从第一步变到第二步的过程我不理解，可以 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | lyb***413 |
