| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 怎么搞的 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | lqb529 |
| 老师请问一下，从第一步变到第二步的思路 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******413 |
| 听不懂 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******9xh |
| 见图片 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******515 |
| 这是什么意思 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | K18523 |
| x²－5x+4怎么算得是（x－1）（x [数与式] | 2020-02-14 | 3 | ******04533431 |
| 不太明白老师 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******uv |
| 从第一步变到第二步的过程我不理解，可以 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******413 |
| 那如果是x平方减九分之二x和2x加六分 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******32 |
| 老师为什么不用8x9，8x9也等于72呀 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******48 |
| 为啥一样呐 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******engbo1 |
| 若a=1/2，为什么根号1/2=2？ [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******702233993913 |
| BSFE [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******1466 |
| 老师格式怎么写？ [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******1103 |
| 判断一个式子是分式还是整式得关键是什么 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******4816016 |
| 用一元一次方程和小学的算数方法解这道题 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******515 |
| 老师，为什么这个式子等于另一个式子，怎么 [数与式] | 2020-02-14 | 6 | ******mh |
| √（ab²）²=／ab²／√ab为什么 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******060 |
| 这道题应该是2到14时吧 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******1003 |
| 这道题不应该是10减24时中最小的数值吗 [数与式] | 2020-02-14 | 1 | ******1003 |
