| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，您好！~ 这道题的题目要求是 x [数与式] | 2020-02-17 | 3 | L15***996 |
| 第二题后面的分式怎么不是2（a+1）的平 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | hfn*** |
| 见下图 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | qdy***207 |
| 非负是什么意思 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | hr1***658 |
| 当2b-5＝0时式子等于根号1，老师为 [数与式] | 2020-02-17 | 4 | JD1***856 |
| 见上图 [数与式] | 2020-02-17 | 3 | fju*** |
| 当2b-5＝0时式子等于根号1，老师为 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | JD1***856 |
| 如图所示 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | fju*** |
| 应用了什么呢？ [数与式] | 2020-02-17 | 1 | JD1***234 |
| 为什么小于等于0 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | jd1***688 |
| 分式 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | jgs*** |
| 分式 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | jgs*** |
| 勾股定理 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | feq*** |
| 怎么得出来的 [数与式] | 2020-02-17 | 3 | wei***007 |
| (a-b)的二次方不是等于a方减2ab [数与式] | 2020-02-17 | 1 | JD1***827 |
| AaBb的值一定是幂的乘方形式吗？ [数与式] | 2020-02-17 | 3 | csq***456 |
| 为什么a≤5？ [数与式] | 2020-02-17 | 1 | gxg***530 |
| 为什么×≥2 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | JD1***186 |
| 有别的方法吗？ [数与式] | 2020-02-17 | 1 | jdz***026 |
| 为什么会有等于零的可能 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | jd1***947 |
