| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，要过程急 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | fbw*** |
| 谢谢了老师 [数与式] | 2020-02-22 | 5 | hr1***132 |
| 要过程，急急 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | fbw*** |
| 详细过程，急 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | fbw*** |
| 要过程超急 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | fbw*** |
| 为什么2倍的根号2等于根号8呢？ [数与式] | 2020-02-22 | 1 | LQH***493 |
| 为什么乘以50 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | jd1***596 |
| 为什么不能平方和根号都没了然后直接减? [数与式] | 2020-02-22 | 1 | g15***191 |
| 十字相乘法怎么运算 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | l15***669 |
| 老师，根号里115的平方-75的平方-4 [数与式] | 2020-02-22 | 3 | hr1***070 |
| 为什么 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ztf***155 |
| 要过程急急急 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | fbw*** |
| 老师您好，请问十字相乘法是怎么做的 [数与式] | 2020-02-22 | 5 | azy*** |
| 为什么括号前要加这个式子？这个式子在哪来 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | JD1***411 |
| 老师请问做这种题的方法是什么？ [数与式] | 2020-02-22 | 4 | hr1***646 |
| 老师x的平方加3x减4该怎样因式分解呢 [数与式] | 2020-02-22 | 2 | luo*** |
| 老师线线 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | hr1***132 |
| 老师这个（1+X）的平方是怎么得来的 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ssf***723 |
| 老师，为什么不能等于七呢？ [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ssf***723 |
| 老师a的平方+b的平方也能写成9（a+b [数与式] | 2020-02-22 | 1 | hr1***060 |
