| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这个a²是怎么回事 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***003 |
| 2-X≥0，解得，X≤0，我想问一下为 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | msx***330 |
| 知道了 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | JD1***877 |
| 课后习题的讲解，谢谢。 [数与式] | 2020-02-25 | 3 | jd1***989 |
| 三次根号下负12与负根号五比较大小 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | A13***078 |
| 为什么非负就有意义 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | ztf***033 |
| 老师，为啥等于3？？？？？ [数与式] | 2020-02-25 | 1 | hr1***961 |
| 不懂(=_=) [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***998 |
| 为什么同时除以一定要规定C≠0呢，除数 [数与式] | 2020-02-25 | 4 | jd1***267 |
| X加3的平方那不是还回原来的式子了吗？ [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***790 |
| 好像写错了 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | wl1***876 |
| 老师这种通分的题具体的解题步骤怎么写 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***216 |
| 老师，这里没明白 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***365 |
| 见图片 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | hr1***924 |
| 是怎么来的 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***062 |
| 怎么辨别是除以它本身还是乘以它本身 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | JD1***857 |
| 5x那个怎么分解 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | msf***527 |
| 老师，12为什么要化成2倍根号3呢？我 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | hr1***646 |
| 听不懂 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | msx***277 |
| 为什么是x呢 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***547 |
