| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师看图可不可以这样写 [数与式] | 2020-04-13 | 3 | JD1***544 |
| 老师必须写成和的形式吗？差的形式不可以吗 [数与式] | 2020-04-13 | 1 | JD1***544 |
| 老师，2x=-y≠0,则分式xy/x² [数与式] | 2020-04-12 | 1 | hay*** |
| 老师，除了画图象还可以有别的方式求第二问 [数与式] | 2020-04-12 | 3 | liu***456 |
| 怎么做的细蒋 [数与式] | 2020-04-12 | 3 | a20*** |
| 老师您好 我想问一下 为什么我的数学 [数与式] | 2020-04-12 | 3 | bao*** |
| 什么方法 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | zhc*** |
| 完 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | feh*** |
| 老师，这一步我没有弄懂，请再讲一遍好吗？ [数与式] | 2020-04-12 | 1 | l15***954 |
| 二次根式的化简。速算方法。 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | hci*** |
| 老师您好，此处为什么是+/-呀？ [数与式] | 2020-04-12 | 1 | sgl*** |
| 老师 给我这一单元的思维导图 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | g20***501 |
| 没咋听懂昂老师 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | fcu*** |
| 解这种题的方法是什么 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ZH9*** |
| 老师，你再给我讲讲这道题，不会听不懂该 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | yxp***349 |
| 怎么又变成了？A+1括号，b+1 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | yxp***349 |
| 为什么有两个 [数与式] | 2020-04-12 | 3 | hec***506 |
| 老师这道题的答案是多少，他没给答案 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | dyc*** |
| 好难呀 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | jd1***598 |
| 这个选项怎么有理化，写一下过程 [数与式] | 2020-04-11 | 1 | jd1***288 |
