| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 那么±√16才=±√4！吗 [数与式] | 2022-07-21 | 3 | jts***184 |
| 为什末 [数与式] | 2022-07-21 | 3 | JD1***620 |
| 所以2的平方根是√2吗 [数与式] | 2022-07-21 | 3 | jts***184 |
| 不知道如何化简绝对值的｜｜ [数与式] | 2022-07-21 | 3 | JD1***620 |
| 看不懂 [数与式] | 2022-07-21 | 1 | wpx*** |
| 老师权是啥啊？ [数与式] | 2022-07-21 | 1 | JD1***254 |
| 这一步看不懂 [数与式] | 2022-07-20 | 3 | a15***311 |
| 行程问题有公式吗 [数与式] | 2022-07-20 | 2 | vip***786 |
| 为什么等于这个，没有这个公式 [数与式] | 2022-07-20 | 1 | zxe*** |
| 为什么变为了负n [数与式] | 2022-07-20 | 1 | JD1***870 |
| 最后的三分之三减三倍的根号三是怎么算出 [数与式] | 2022-07-20 | 1 | JD1***288 |
| 这里前面是正号，填负的不会影响吗？ [数与式] | 2022-07-20 | 1 | JD1***397 |
| 老师，为什么会有面积为2的正方形啊 [数与式] | 2022-07-19 | 3 | JD1***845 |
| 这个是什么意思 [数与式] | 2022-07-19 | 1 | ycj*** |
| 这个地方没听懂，可以再详细说明一下吗 [数与式] | 2022-07-19 | 1 | JD1***874 |
| 老师比如说三次根号八我没化简成2他会算 [数与式] | 2022-07-19 | 2 | JD1***319 |
| 老师，为什么是这样呢？如图 [数与式] | 2022-07-19 | 1 | JD1***383 |
| 2倍的根号2中二倍为什么是根号二的平方 [数与式] | 2022-07-19 | 1 | JD1***587 |
| 怎么化简得到的？ [数与式] | 2022-07-19 | 1 | gde*** |
| 可以发一下这个化简过程的公式吗？顺便再 [数与式] | 2022-07-19 | 1 | hdy*** |
