| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师那3下的根号4的 [数与式] | 2019-08-09 | 1 | |
| 还是不懂平方根和算数平方根有啥区别 [数与式] | 2019-08-09 | 4 | |
| 老师如果测试的成绩有上百个数数不清该怎么 [数与式] | 2019-08-09 | 1 | |
| 老师，在电脑上数学符号怎么打 [数与式] | 2019-08-09 | 1 | |
| 不是×2吗，为什么是+1？ [数与式] | 2019-08-09 | 2 | |
| 这步怎么来的，在线等，超急急急急急急急 [数与式] | 2019-08-08 | 2 | |
| 老师 这种题的标椎过程是什么样的 [数与式] | 2019-08-08 | 1 | |
| 老师 1~20的平方和1~10的立方是多 [数与式] | 2019-08-08 | 1 | |
| 这名零点999循环等于一 用零点111 [数与式] | 2019-08-08 | 4 | |
| 为什么化简后的根号下m方乘以{-m分之一 [数与式] | 2019-08-08 | 1 | |
| 老师您好，是不是只有（b-a）的偶次幂才 [数与式] | 2019-08-08 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-08-08 | 2 | |
| √a⁴+a⁶b² 化简为多少 [数与式] | 2019-08-08 | 1 | |
| （√x-3）/（√x+1） 与 √（x- [数与式] | 2019-08-08 | 1 | |
| 根号算得为正负根号二吗 结果是不是有两个 [数与式] | 2019-08-08 | 1 | |
| 这两个式子因式分解用的是啥公式 [数与式] | 2019-08-08 | 1 | |
| 不是正的吗 [数与式] | 2019-08-08 | 4 | |
| 请问老师，为什么是x=2y+2 [数与式] | 2019-08-08 | 1 | |
| 老师 如果题目中是让求16的平方根 那是 [数与式] | 2019-08-08 | 2 | |
| 是吗 [数与式] | 2019-08-08 | 2 |
