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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,这两部怎么来的呀? [数与式] 2020-02-27 1
老师,最后一题我不会 [数与式] 2020-02-27 1
那如果4是斜边呢? [数与式] 2020-02-27 1
课本题目答案 [数与式] 2020-02-27 2
计算:(8× 10的-4次方)×(2 [数与式] 2020-02-27 1
老师,降幂时数字是不是0次幂,放到最后 [数与式] 2020-02-27 6
因式分解 [数与式] 2020-02-27 1
kantu [数与式] 2020-02-27 7
不应该减去两个d吗 [数与式] 2020-02-27 1
这两个可以合在一起吗? [数与式] 2020-02-27 1
听不懂 [数与式] 2020-02-27 3
问题见图,怎么来的? [数与式] 2020-02-26 3
老师,理解不了分式的约分,怎么办 [数与式] 2020-02-26 3
老师,数学大题怎么做才能更快更好 aw [数与式] 2020-02-26 2
老师a不能是x的因数??这样也可以把分 [数与式] 2020-02-26 2
我不会分解因式 [数与式] 2020-02-26 1
符号写错了 [数与式] 2020-02-26 1
如果最简根式 是同 [数与式] 2020-02-26 3
x为任意实数,多项式2x²-4x+8是 [数与式] 2020-02-26 3
老师,怎么知道,题还能不能继续往下算? [数与式] 2020-02-26 1
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