| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这是怎么化简的。 [数与式] | 2020-03-24 | 1 | |
| 看图 [数与式] | 2020-03-24 | 1 | |
| 构造数是什么 [数与式] | 2020-03-24 | 1 | |
| 1、用合适的方法接下列方程。 （1）x [数与式] | 2020-03-23 | 3 | |
| 2（x+1）-5<(x-3)+4的最小整 [数与式] | 2020-03-23 | 4 | |
| 老师这道题怎么做 [数与式] | 2020-03-23 | 6 | |
| 老师，那负数有零次幂吗，如果负数有零次 [数与式] | 2020-03-23 | 2 | |
| 4，5两题不懂。 [数与式] | 2020-03-23 | 5 | |
| 老师，你是怎么画的？我看不懂，能解释一 [数与式] | 2020-03-23 | 1 | |
| 为什么？ [数与式] | 2020-03-23 | 4 | |
| 如果以O，B为对称轴好像A没用吗？ [数与式] | 2020-03-23 | 1 | |
| 老师，第（2）不是应该提取2ab么？ [数与式] | 2020-03-22 | 3 | |
| 老师这道题我又不会了 [数与式] | 2020-03-22 | 5 | |
| 这里为什么要这样写？ [数与式] | 2020-03-22 | 1 | |
| 我画的部分未听懂，求详细解答。谢谢 [数与式] | 2020-03-22 | 1 | |
| √3等于几? 老师你能写 多少位就往 [数与式] | 2020-03-22 | 5 | |
| 这道题为什么不能等于零？如果是零的话n减 [数与式] | 2020-03-22 | 1 | |
| 老师！二次根式的形式及范围是什么？式子有 [数与式] | 2020-03-22 | 1 | |
| 老师，为什么傲老师说：“这里（黄色部分) [数与式] | 2020-03-22 | 4 | |
| 可以发语音带再一遍吗？ 谢谢。 [数与式] | 2020-03-22 | 4 |
