| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| a-1怎么来的老师 [数与式] | 2019-12-12 | 2 | |
| 老师，有详细过程吗 [数与式] | 2019-12-12 | 3 | |
| 不改变分式的值，使下列分式分子分母都不含 [数与式] | 2019-12-12 | 3 | |
| 老师，为啥红色直接乘以分母，绿色乘以整个 [数与式] | 2019-12-12 | 3 | |
| 为什么相等 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | |
| 当X取何值时。X-1/X-2的值非负数 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | |
| 这里可以变成x-12? [数与式] | 2019-12-12 | 1 | |
| 老师，什么是常数项， [数与式] | 2019-12-12 | 1 | |
| (-2b-5) (2b-5) 老师这道题 [数与式] | 2019-12-12 | 3 | |
| 老师这里为什么要加一个括号 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | |
| 6提了3不是还有3啊 [数与式] | 2019-12-12 | 3 | |
| 老师您好 根号500=多少? [数与式] | 2019-12-12 | 2 | |
| 当X=2时，分式X-k/X+M胡值为零k [数与式] | 2019-12-12 | 3 | |
| 老师，不改变分式的值，怎样使分式的分子与 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | |
| 这几个不是约了 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | |
| 2010不能整除6 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | |
| 老师，这题怎么写啊？（因式分解) 3x [数与式] | 2019-12-12 | 3 | |
| 老师第一个式子能力写成2a+b/a+b [数与式] | 2019-12-11 | 2 | |
| 老师好！这道题可以怎么做？ [数与式] | 2019-12-11 | 1 | |
| 老师请看图。 [数与式] | 2019-12-11 | 3 |
